Το Ολοκαύτωμα σε Μακεδονία και Κρήτη – πολιτιστικό πρόγραμμα

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε κατά το σχολικό έτος 2025-2026 το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πολιτιστικό πρόγραμμα με τίτλο «Το Ολοκαύτωμα σε Μακεδονία και Κρήτη». Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Βέροιας, υπό την καθοδήγηση και επίβλεψη του Διευθυντή μας, κ. Νικόλαου Λιλιόπουλου (ΠΕ01 Θεολόγου), της κ. Εύης Χονδραντώνη (ΠΕ02 Φιλολόγου) και της κ. Κωνσταντίνας Βλάχου (ΠΕ06 Αγγλικής).

Στόχος της δράσης ήταν η διατήρηση της ιστορικής μνήμης, η γνωριμία με το οδυνηρό παρελθόν του Ολοκαυτώματος και η ανάδειξη της ιστορικής πορείας των εβραϊκών κοινοτήτων στην Ελλάδα, με έμφαση στις περιοχές της Μακεδονίας και της Κρήτης.

Οι Σταθμοί και οι Δράσεις του Προγράμματος

  • Το Πολιτιστικό Ταξίδι στην Κρήτη: Το εναρκτήριο λάκτισμα του προγράμματος δόθηκε με μια πολυήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στην Κρήτη. Στο ταξίδι αυτό συμμετείχαν και μαθητές της Β΄ Λυκείου (συνδέοντας τη δράση με αντίστοιχο περσινό πολιτιστικό πρόγραμμα για τον σεισμό). Παρά την επιθυμία των παιδιών να επισκεφθούν τη Συναγωγή στα Χανιά, η μεγάλη πίεση χρόνου αλλά και το γεγονός ότι βρέθηκαν εκεί ημέρα Σάββατο (κατά την οποία δεν πραγματοποιούνται ξεναγήσεις), δεν επέτρεψαν την είσοδο στον χώρο. Ωστόσο, η επαφή με την ιστορία του νησιού αποτέλεσε ισχυρό έναυσμα για περαιτέρω έρευνα.
  • Διαδικτυακή Ομιλία «Το Ολοκαύτωμα στη Λογοτεχνία»: Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ Λυκείου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα διαδικτυακή ομιλία από τον Αναπληρωτή Καθηγητή του Πανεπιστημίου Κρήτης, κ. Γιάννη Δημητρακάκη, προσεγγίζοντας το ιστορικό τραύμα μέσα από τη λογοτεχνική δημιουργία.
  • Εκπαιδευτική Επίσκεψη στη Θεσσαλονίκη: Επόμενος σημαντικός σταθμός ήταν το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Εκεί, οι μαθητές μας συναντήθηκαν με τον κ. Τιμολέοντα Γαλάνη, Επίκουρο Καθηγητή του τμήματος Θεολογίας, ο οποίος τους μίλησε εκτενώς για την ιστορία και τη μνήμη του Ολοκαυτώματος, σε μια ημέρα γεμάτη συγκίνηση και ιστορική αναζήτηση.

Η Έρευνα και τα Έργα των Μαθητών μας

Η σπουδαιότερη κατάκτηση του προγράμματος ήταν η ενεργός συμμετοχή των ίδιων των παιδιών, τα οποία λειτούργησαν ως μικροί ερευνητές. Χωρισμένοι σε ομάδες, μελέτησαν πηγές και συνέταξαν αξιόλογες εργασίες, αποτυπώνοντας την παρουσία του εβραϊκού στοιχείου:

  1. Για την Εβραϊκή Κοινότητα στην Ημαθία:
    • Εργασία των μαθητών: Διογένη Ακριβόπουλου και Γρηγόρη Ζιάννη.
    • Εργασία του μαθητή: Χρήστου Αμπατζή.
    • Εργασία των μαθητών: Στράτου Κωνσταντινίδη, Γιάννη Μπαμπάτση και Γιώργου Χατζηπαρασίδη.
    • Εργασία των μαθητών: Γιώργου Κυριακίδη και Χρήστου Μπαντή.
  2. Για την Εβραϊκή Κοινότητα στα Χανιά:
    • Εργασία των μαθητών: Κωνσταντίνου Θεολόγου και Θωμά Καραντίνα.
    • Εργασία της μαθήτριας: Ελένης Παπαδοπούλου.
    • Εργασία της μαθήτριας: Αθανασίας Πετρίδου.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την ωριμότητα, το μεράκι και την εξαιρετική δουλειά τους, καθώς και στους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς που στήριξαν αυτή την τόσο σημαντική προσπάθεια!

Μπορείτε να δείτε αναλυτικά το ψηφιακό υλικό και να διαβάσετε τις εργασίες των παιδιών μας στον επίσημο σύνδεσμο του προγράμματος: English ROCKS – Το Ολοκαύτωμα σε Μακεδονία και Κρήτη.